5月28日下午,电子信息学院2026年第1期发展对象培训班举办“以辩促学,以学促行”研讨交流会。培训班58名学员分为14个小组,围绕党性修养、理论学习、青年成长等七大议题开展辩论交流,辅导员陈沛权、李阳,以及学生兼辅、助管参加活动。

赛前,陈沛权介绍了辩论赛规则,鼓励学员在思想碰撞中深化认识、在辩证思考中提升素养。活动严格按照辩论赛制规范进行,依次设置开篇立论、攻辩、自由辩论、总结陈词四个环节。
开篇立论环节,正反方一辩各用时1分30秒,清晰阐明立场观点与核心论证;攻辩环节由双方二辩、三辩交叉提问,限时应答,直击逻辑关键;自由辩论环节双方各累计发言3分钟,现场交锋激烈、氛围热烈;总结陈词由反方四辩、正方四辩依次进行,各用时1分钟,全面梳理全场焦点、强化本方观点。

前三场辩论聚焦青年成长与使命担当。辩手们围绕“理论学习与实践锻炼孰更重要”“理想信念与能力本领孰为关键”“配合他人与牵头担当孰更可贵”展开论述,双方辩手引经据典、联系实际,展现出扎实的理论素养与敏锐的思辨能力。

后四场辩论则进一步聚焦理想信念、奋斗姿态与成长选择。辩手们围绕“坚定理想信念看思想还是看行动”“青年奋斗应沉稳踏实还是敢闯敢拼”“青年发展重目标还是重行动”“面对挫折靠自我调适还是外部支持”等辩题进行切磋探讨、深入交锋,充分体现了新时代青年对成长方向、奋斗方式与责任使命的深入思考。

本次活动采用“评委打分+大众投票”综合评分机制,考核结果纳入培训班结业考核。
此次研讨交流会以辩论赛为载体,让学员们在思想碰撞中深化理论认知、强化责任意识、提升综合素养。学员们表示,将以此次活动为契机,进一步坚定理想信念、明确责任使命,以更饱满的精神状态和更扎实的实际行动向党组织靠拢,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
图文:秦瑶
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